روان‌شناسی
Psychology
تحلیل رفتار، فرایندهای ذهنی، شخصیت، درمان اختلالات روانی و ارتقای بهداشت روان
روان‌شناسی علمی است که به اعماق ذهن و رفتار انسان نفوذ می‌کند. با افزایش آگاهی عمومی از اهمیت بهداشت روان، نیاز به روان‌شناسان بالینی، مشاوران خانواده و روان‌شناسان صنعتی در سازمان‌ها و کلینیک‌ها رشد چشمگیری یافته است.
طول دوره استاندارد
4 سال (۸ نیم‌سال)
مقطع تحصیلی
کارشناسی
دانشگاه‌های کشور
7+ دانشگاه ممتاز
گرایش‌های ارشد
5 شاخه تخصصی
واحدهای عمومی
22 واحد مصوب
تاریخچه، خاستگاه و سیر تحول
بررسی تطبیقی چگونگی شکل‌گیری این رشته در تمدن بشری و پیشینه ورود آن به آموزش عالی ایران
سیر تحول در جهان
روان‌شناسی در سال ۱۸۷۹ با تأسیس نخستین آزمایشگاه روان‌شناسی تجربی توسط ویلهلم وونت در لایپزیگ آلمان از فلسفه مستقل شد. با نظریات روانکاوی زیگموند فروید، رفتارگرایی جان واتسون، انسان‌گرایی راجرز و انقلاب علوم شناختی در نیمه دوم قرن بیستم، روان‌شناسی به دانش جامع مطالعه رفتار و فرآیندهای ذهنی بشر ارتقا یافت.
پیشینه و تکوین در ایران
آموزش روان‌شناسی علمی در ایران در دهه ۱۳۱۰ با تدریس اساتیدی چون دکتر علی‌اکبر سیاسی در دانشسرای عالی و دانشگاه تهران پایه‌گذاری شد. دانشگاه‌های علامه طباطبائی، شهید بهشتی، تهران و اصفهان قطب‌های روان‌شناسی بالینی و تربیتی کشور را بنیان نهادند.
آنچه باید بیاموزید: پیش‌نیازها، مهارت‌ها و ابزارها
نقشه راه تسلط، ویژگی‌های فردی ضروری و جعبه‌ابزار تخصصی که در بازار کار نیاز خواهید داشت
پیش‌نیازها و ویژگی‌های شخصیتی موردنیاز قبل از ورود
مهارت‌های بنیادین و شایستگی‌هایی که در طول تحصیل کسب می‌کنید
نرم‌افزارهای تخصصی و فناوری‌های صنعتی این رشته (Tech Stack)
تسلط بر این نرم‌افزارها مزیت رقابتی اصلی شما را در رزومه و مصاحبه‌های استخدامی رقم خواهد زد:
ساختار چارت درسی و تفکیک سرفصل‌ها
دسته‌بندی موضوعی واحدهای درسی از دروس پایه تا تخصصی‌ترین مباحث و کارگاه‌های عملی
واحدهای عمومی دوره کارشناسی
شامل معارف اسلامی، زبان فارسی، زبان عمومی و تربیت بدنی
دروس پایه (زیربنای علمی و نظری)
دروس اصلی (شاکله و مفاهیم بنیادین رشته)
دروس تخصصی (حوزه‌های کاربردی و انتخابی)
کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و دوره‌های عملی/کارورزی
مزایا و چالش‌های واقع‌بینانه رشته
نگاهی نقادانه و بدون تعارف به نقاط قوت و چالش‌های دشوار این مسیر تحصیلی و شغلی
مزایا و نقاط قوت
- تأثیر شگرف بر شناخت خود، ارتقای روابط انسانی و معنادار کردن زندگی مراجعان
- امکان تأسیس کلینیک خصوصی مستقل و تعیین ساعات کاری منعطف
- پتانسیل عالی برای برگزاری جلسات مشاوره آنلاین برای ایرانیان خارج از کشور با درآمد ارزی
چالش‌ها و سختی‌های راه
- خطر فرسودگی هیجانی (Compassion Fatigue) بر اثر شنیدن مداوم تروماها و رنج‌های سنگین مراجعان
- نیاز به گذراندن دوره‌های سوپرویژن و کارگاه‌های آزاد پرهزینه پس از دانشگاه
- محدودیت قانونی طبابت مستقل بدون مدرک کارشناسی ارشد و مجوز سازمان نظام روان‌شناسی
گرایش‌های مقاطع بالاتر (کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی)
مسیرهای ادامه تحصیل، تحقیقات مرز دانش و جهت‌گیری‌های تخصصی در مقاطع تکمیلی
روان‌شناسی بالینی
درمان اختلالات اضطرابی، افسردگی اساسی، وسواس (OCD) و اختلالات شخصیت.
روان‌شناسی سلامت
عوامل روانی مؤثر بر بیماری‌های قلبی، سرطان، پذیرش درمان و دردهای مزمن.
روان‌شناسی عمومی و شناختی
پژوهش‌های نوروساینس شناختی، حافظه، تصمیم‌گیری و ارتقای شناخت.
روان‌شناسی کودک و نوجوان
درمان اضطراب جدایی، اختلالات رفتاری، بیش‌فعالی و فرزندپروری.
روان‌شناسی صنعتی و سازمانی
سلامت روان در محیط کار، استخدام شایسته‌محور و پیشگیری از فرسودگی شغلی.
شاخص‌های تجربی اشتغال و رضایت فارغ‌التحصیلان
بررسی داده‌محور موقعیت حرفه‌ای روان‌شناسی بر پایهٔ گزارش سراسری بازار کار ۱۴۰۵ (۲,۴۰۰,۰۰۰ رزومه و ۱۰۰,۰۰۰ نظرسنجی از دانش‌آموختگان شاغل)
46٪
رتبه 15 کشوری
3.8از ۵
رتبه 3 رضایت شغلی
بسیار خوب
پتانسیل بالای جذب در صنعت
رسالت فردی، درمانی و اجتماعی
رضایت درونی و انگیزه انسانی بالا با لزوم طی دوره‌های تخصصی بلندمدت
روان‌شناسی بالاترین نمره تطابق با علاقه فردی (۳.۸ از ۵) و رضایت تحصیلی پایدار را دارد؛ گذر از کارشناسی به کارشناسی ارشد شرط احراز پروانه کار است و جذب در حوزه منابع انسانی تقاضای جدیدی افزوده است.
نمره رضایت تفکیکی فارغ‌التحصیلان (از ۵)
سنجش رضایت شاغلین در سه مؤلفه کلیدی
مسیر ارتقا و نقش‌های شغلی در مقاطع مختلف
جایگاه تخصصی و مسئولیت‌های حرفه‌ای دانش‌آموختگان
روان‌سنجی، پشتیبانی مشاوره‌ای، مراکز توانبخشی و مددکاری (میانگین حقوق ۲۳.۱ م)
دریافت شماره نظام روان‌شناسی، راه‌اندازی کلینیک و روان‌درمانی تخصصی (میانگین حقوق ۲۹.۷ م)
سوپروایزر کلینیکال، روانکاوی عمیق، هیئت علمی و پژوهش‌های نوروساینس (میانگین حقوق ۴۳.۷ م)
توزیع نقش‌های شغلی فارغ‌التحصیلان روان‌شناسی در بازار کار ایران
بیشترین موقعیت‌های شغلی جذب‌کننده دانش‌آموختگان این رشته در شرکت‌ها و سازمان‌های کشور
برترین دانشگاه‌های ارائه‌دهنده، وضعیت اشتغال و رتبه‌های قبولی کنکور
مقایسه عملکرد دانشگاه‌ها در اشتغال مرتبط و آخرین قبولی‌های مناطق ۱، ۲ و ۳ کنکور
| دانشگاه | اشتغال مرتبط | افق بازار کار | قبولی منطقه ۱ | قبولی منطقه ۲ | قبولی منطقه ۳ | ظرفیت |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دانشگاه تهران | 48٪ | بسیار بالا | 100-300 | 200-500 | 300-600 | 70 نفر |
| دانشگاه شهید بهشتی | 45٪ | بسیار بالا | 200-450 | 400-700 | 500-900 | 65 نفر |
| دانشگاه علامه طباطبائی | 44٪ | بسیار بالا | 250-500 | 500-800 | 600-1000 | 75 نفر |
محیط کاری، فرصت‌های داخلی و چشم‌انداز بین‌المللی
تحلیل کیفی شرایط اشتغال، محیط‌های کاری، بازار داخلی و فرصت‌های فرامرزی
محیط کار و فضای شغلی
کلینیک‌های خصوصی روان‌شناسی و مشاوره، بیمارستان‌های روان‌پزشکی، مدارس، مراکز مشاوره خانواده، کلینیک‌های ترک اعتیاد و بخش منابع انسانی شرکت‌ها.
بازار کار در ایران
امکان دریافت شماره نظام روان‌شناسی و تأسیس مرکز مشاوره پس از گذراندن مقطع ارشد و دوره‌های کارورزی؛ تقاضای بسیار بالا به دلیل افزایش آگاهی جامعه از سلامت روان.
فرصت‌های بین‌المللی و مهاجرت
استقبال فوق‌العاده در کانادا، آلمان، انگلستان و آمریکا؛ حرفه‌ای با تقاضای پایدار جهانی در حوزه درمانگری، پژوهش و کوچینگ.
عناوین شغلی رایج فارغ‌التحصیلان
دانشگاه‌ها و پردیس‌های ارائه‌دهنده روان‌شناسی
تفکیک پردیس، دانشکده، رتبه‌های قبولی سنجش و گزینه دو (مناطق ۱، ۲، ۳)
تهران — تهران
دانشکده مجری: دانشکده مدیریت و حسابداری
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
اصفهان — اصفهان
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی کامپیوتر
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی نفت و مهندسی شیمی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران (با ۵۰۰ مرکز در ۳۱ استان)
دانشکده مجری: دانشکده علوم پایه
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران
دانشکده مجری: دانشکده هنر و معماری
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
خوزستان — اهواز
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی علوم آب
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
گیلان — رشت
دانشکده مجری: دانشکده فنی و مهندسی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
یزد — یزد
دانشکده مجری: دانشکده فنی و مهندسی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
همدان — همدان
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
زنجان — زنجان
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
سمنان — سمنان
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی مکانیک
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
قم — قم
دانشکده مجری: دانشکده حقوق
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
مازندران — بابلسر
دانشکده مجری: دانشکده علوم پایه (شیمی، فیزیک، ریاضی، زیست)
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
اصفهان — کاشان
دانشکده مجری: دانشکده نانوفناوری
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
سیستان و بلوچستان — زاهدان
دانشکده مجری: دانشکده مهندسی شهید نیکبخت
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران و کرج
دانشکده مجری: دانشکده علوم ریاضی و کامپیوتر
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران (ده ونک)
دانشکده مجری: دانشکده هنر
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
تهران — تهران
دانشکده مجری: دانشکده پزشکی
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
گلستان — گرگان
دانشکده مجری: دانشکده فنی و مهندسی (علی‌آباد کتول)
ظرفیت پذیرش دوره: 45 نفر
منطقه ۱
۱۵۰ - ۱۲۰۰
منطقه ۲
۱۰۰ - ۸۵۰
منطقه ۳
۵۰ - ۵۰۰
کارگاه‌ها و سرفصل‌های شاخص در این دانشگاه:
روان‌شناسی عمومی ۱ و ۲ • روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ • آسیب‌شناسی روانی (کودک و بزرگسال)
دسترسی به تمام رشته‌های دانشگاهی و مقایسه هوشمند
می‌توانید سرفصل‌ها، رتبه‌های قبولی و شاخص‌های اشتغال سایر رشته‌های تحصیلی را در دانشنامه جامع علامه دهر جستجو و مقایسه نمایید.